LIVELLI E CORSI
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I livelli di conoscenza.
Per stabilire una buona
suddivisione per livelli di conoscenza di una lingua, la nostra
società si riferisce al Portfolio linguistico della
Cee, che definisce tale conoscenza in 12 livelli, sinteticamente
espressa come di seguito:
Livelli |
Specifica |
Competenze linguistiche |
0 |
Principiante assoluto |
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1 |
Principiante |
Comprensione e formulazione
di frasi elementari |
2 |
Elementare |
Comprendere ed esprimersi
molto semplicemente |
3 |
Pratico |
Comprendere una conversazione
con frasi semplici |
4 |
Intermedio |
Comprendere ed esprimersi
in argomenti correnti |
5 |
Vita corrente |
Comprendere il senso
di una conversazione pratica |
6 |
Usuale |
Comprendere e conversare
con persone madrelingua |
7 |
Usuale avanzato |
Saper raccogliere le
idee ed esporle ad un gruppo |
8 |
Pre - Avanzato |
Praticare la lingua
corrente senza difficoltà |
9 |
Avanzato |
Utilizzare espressioni
adeguate per un proprio stile |
10 |
Internazionale |
Saper effettuare presentazioni
in pubblico |
11 |
Internazionale avanzato |
Interagire nell'ambiente
senza problemi |
12 |
Perfetta autonomia |
Avere una buona padronanza
della lingua scritta e orale |
La suddivisione del nostro corso di inglese
generico, basata sul metodo esclusivo Memolingue, prevede
la seguente formula:
Livelli |
Specifica |
Competenze linguistiche |
Primo |
Basic |
Acquisizione
della struttura di base della lingua inglese |
Elementary |
Saper
comprendere ed esprimersi in linguaggio semplice |
Secondo |
Pre-intermediate |
Conoscenza
delle strutture grammaticali più articolate
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Intermediate |
Saper
comprendere ed esprimersi in linguaggio corrente |
Terzo |
Pre
- advanced |
Uso
di strutture linguistiche complesse e frasi idiomatiche |
Advanced |
Ampia
capacità di espressione orale e scritta |
Il sistema di esecuzione in presenza o e-learning.
Il corso è così suddiviso:
-
Primo livello (Basic / Elementary): Lezioni
da1 a 32
-
Secondo livello (Pre-Intermediate/Intermediate):
Lezioni da 33 a 64
-
Terzo livello (Pre-Advanced/Advanced):Lezioni
da 65 a 96
In ciascuna lezione si trattano 2 o 3 argomenti
differenziati, in modo da memorizzare in maniera definitiva
un piccolo numero di vocaboli (30 - 35) suddivisi in categorie
precise. In questo modo si giunge alla novantaseiesima ed
ultima lezione del corso con l’acquisizione nella memoria
a lungo termine di circa 3000 vocaboli.
Ogni singola lezione è articolata
nel seguente modo:
1^ parte - |
Memorizzazione dei vocaboli
mediante l'ascolto on-line (oppure su audiocassetta
o Cd-Rom) (durata circa 10 minuti).
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2^ parte - |
Ascolto on-line (oppure
su audiocassetta o Cd-Rom) della situazione sceneggiata
con le immagini. In questa fase si utilizzano gli stessi
vocaboli appresi nella prima parte (durata circa 5-6
minuti - ripetibile a piacimento).La lezione è
predisposta per l’ascolto esclusivamente in inglese,
ma con una difficoltà crescente, per cui le prime
lezioni sono comprensibili anche da parte dei discenti
di livello iniziale.
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3^ parte - |
Grammatica ed esempi pratici
- mediante lo studio a video (oppure sul manuale o sul
Cd-Rom) della parte grammaticale, corredata da spiegazioni
ed esercizi e dalla parte audio da ascoltare, sempre
nelle tre forme (durata 5-6 minuti - ripetibile a piacimento).
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4^ parte - |
Esercitazioni - A questo
punto ci sono 2 esercizi lessicali ed uno grammaticale
on-line (o su Cd-Rom) con correzione automatica e aggiornamento
della scheda individuale di monitoraggio, in cui vengono
annotati i risultati di ogni lezione ed il progressivo
miglioramento. (durata circa 30 minuti).
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5^ parte - |
Dalla parola alla frase
- Conclude la lezione l’ascolto on-line (o su
Cd-Rom) di 12 frasi complete, con traduzione italiana
a video. Questa fase prevede anche la ripetizione in
inglese della frase e quindi il confronto con la corretta
dizione (durata circa 10 minuti - ripetibile a piacimento).
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6^ parte - |
(solo con il docente) “Real
Life Situations” strutturata a gruppi - In pratica,
ci si proietta in una situazione sceneggiata come quella
della prima parte della lezione, con una conversazione
libera. Il docente aiuta a rendere questa parte conclusiva
della lezione dinamica e divertente, ma anche molto
concreta ed applicativa (durata circa 20-30 minuti).
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Supporti
TEST |
Sono disponibili dei test
iniziali, progressivi e conclusivi per conoscere il
livello iniziale e valutare il progresso ottenuto. Questa
parte può indifferentemente essere svolta su
carta, con il docente oppure on line. In questo caso
la correzione ed il relativo punteggio sono automatici.
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TUTOR |
Esclusivamente per il corso
on line. E’ previsto che ogni discente abbia a
disposizione un tutor (via e mail) che risponda a tutte
le domande tecniche o linguistiche che scaturiscono
da ogni lezione. Può anche essere richiesto un
tutor via telefono |
Ipotesi di frequenza.
Pur considerando
valida qualsiasi preferenza del nostro committente, suggeriamo
di poter effettuare corsi di gruppo, del numero medio di 3-6
partecipanti, secondo le seguenti specifiche:
- 64 ore di lezione con un nostro docente qualificato;
- 32 ore di autoapprendimento con il cd-rom (possibilmente
incastonate con quelle di docenza. Es. 1 ora di autoapprendimento
e due ore di lezione);
- lezioni da 2 ore consecutive 2 o 3 volte alla settimana;
- test iniziali, intermedi e finali;
- relazione conclusiva all’azienda committente e
attestati ai partecipanti;
- eventuale test Pitman
da concordare.
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